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援藏日记

作者:林翔来源:本站原创发布时间:2015年06月04日点击数:

援藏日记


427日来自武汉、黄石、宜昌、襄阳及湖北省直单位的47名技术人员在湖北省发改委培训中心集合,作为湖北省组织部第三批短期援藏技术人才准备赴藏开展为期六个月的短期援藏工作。人员集合后进行了简短的工作会议,省委组织部领导介绍了湖北省援藏的情况和要求,本次技术人员主要来自农牧、医疗、水利、环保等单位,林翔老师作为市教育局的人员代表,是首次派遣教育方面的技术人员进行短期技术援助。


 

   428日一行50人乘飞机去往拉萨,中途转机于成都。

 
 

429日湖北省援藏人员进藏的第二天,上午进行了座谈会,湖北省援藏总领队柯东海、山南地委组织部长、湖北领队领导主持会议。会议上介绍了湖北省20年来援藏的工作成绩,并对从2013年起进行的短期技术人员援藏项目进行了说明,最后对本次2015年第三批短期技术援助人员提出了几点要求:作为援藏的有缘之人和有情之人,希望大家思考进藏为什么?在藏干什么?离藏留什么?

 

 
 

201554日,开始正式上班,这里是林翔老师工作地点,乃东县教育体育局电教中心。

 

西藏山南地区乃东县,共有各级各类学校37所,其中初级中学1所为乃东中学,乡镇完小7所分别为北部多颇章完小、索珠完小、结巴完小,南部亚堆完小、颇章完小、昌珠完小,以及县城内的泽当完小。

乃东是藏民族发祥地,有西藏历史上第一个王朝、第一个藏王、第一座宫殿、第一座寺庙、第一块农田;建国后还有西藏第一个村党支部、第一个互助组、第一个农民协作组。当地义务教育投入程度很大,从幼儿园到高中都有完整的财政保障,达到了十五年义务教育。

201555日 开始到各个乡镇完小的访问之旅,主要是到各个学校了解信息化的硬件条件和应用情况,并征求当地学校老师的培训需求。

 

 

 

 

经过到各个乡完小的调研以及与每所学校的校长,电教教师交谈,询问了各个学校在信息化方面的情况和问题,各学校也提交了自己的技术培训需求。根据各学校提交的培训需求,林翔老师对需要培训的内容进行了整理,列出了几个模块的培训方案。

 

来到西藏之后林翔老师对于工作的认真和投入,让我们觉得,西藏的教育发展尽管还有很长的路要走,但是有这样一批热血仁人在这里,将来肯定能圆满达成目标。

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