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尹邓安教授到我校开展心理辅导讲座
武汉第一寄宿小学四(2)班学生讲堂活动

作者:四(2)班黄一鸣家长来源:本站原创发布时间:2015年06月17日点击数:

尹邓安教授到我校开展心理辅导讲座

         ——记武汉第一寄宿小学四(2)班学生讲堂活动 

6月栀子花飘香,武汉第一寄宿小学四(2)班的家长课堂迎来了一位特殊的客人,他就是全国知名心理教育专家尹邓安。尹教授是华师一附中高级心理咨询师,武汉大学特聘教授。70岁的尹教授精神矍铄,讲话时声音洪亮。随着一声浑厚的“上课”,讲座开始了,尹教授以“开发右脑,高效学习”为题,紧紧从“开发强大的右脑,树立高远的目标,建立人生的自信,掌握学习的技巧”四个方面给同学们进行了辅导。

他讲到“人的左脑主要从事逻辑思维,右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和灵感的中枢,深入开发右脑的潜能非常重要,将起到事半功倍的效果。”

尹教授告诉孩子们:

一、树立高远的目标,想象自己学习的快乐模样,暗示自己努力学习、打好基础。

二、建立人生的自信。早上醒来,暗示自己今天很棒;刷牙时在镜子前面赞扬自己;上课路上面露微笑,看到老师同学大声问好;熟读伟人的故事,激励自己仿效。

三、掌握学习的技巧。要科学学习,发挥全身肢体的记忆功能;回味书本,对照目录想象各章节知识;整理各科试卷,订正错题、检查难题;成立学习小组,相互取长补短;考试前想象自己沉着冷静的形象,暗示自己一定会取得好成绩。

课堂上,孩子们专注听讲,认真做笔记。尹教授针对四年级学生的年龄特点,设计了有趣的体验活动,课堂上的掌声和笑声不断。

给学生们上完课,尹教授来不及休息,又马不停蹄地赶到多媒体教室给慕名前来学习请教的家长们做分享交流。尹教授用专业的心理学知识,和大家分享了题为“激励与赏识,促使孩子成人成才”的讲座。

尹教授希望家长们摈弃“棍棒底下出孝子,不打不成才”的陈旧观念,多发现孩子的优点、长处,并给与赏识和赞扬,即使孩子某些方面不如己意,也要采取赞扬式的引导,促使其改正。“做家长的,每天不赞扬自己孩子的优点,是家教的最大失败!”

他讲到“教育是人格平等的过程,是平等沟通的过程,是智力激发的过程”,要尊重孩子,走进孩子的内心,激发孩子的智力。家长要学会“五装”:装糊涂、装无知、装学生、装小病、装家贫,培养孩子争聪明、抢能干、当老师、有责任、敢担当。尤其是要培养孩子吃苦耐劳的坚韧品格,对穷人有同情心、对亲人有责任心、对社会有贡献心。

尹教授的讲授声情并茂,家长们感怀良久。一节课的时间,言犹未尽,家长们纷纷发表感慨:今天的课引人深思,作为家长要好好反思,改变自己以往错误的观念和方式,和孩子一起成长。

撰稿:四(2)班黄一鸣家长

 

 

 

 

 

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