此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

您现在的位置:万博正版界面>> 校园动态>> 教学一线>> 团队建设

万博正版界面术科协作组报道(七)

作者:赵靖来源:本站原创发布时间:2013年01月05日点击数:

万博正版界面术科协作组报道(七)

以研究寻共性,以教研促进步——综合组教师集体研讨展示

201315日,在电教平台开展了万博正版界面术科协作组研讨活动,这次活动由综合组的老师们进行团队教研展示,围绕着组内“节日系列课程”主题展开了研讨交流。

综合组由不同学科的五位老师老师组成,如何根据不同学科的共同点来选择和寻找合适的研究主题,并通过教学研究过程凸显学科特性,一直以来是困扰综合组老师们的问题。从上学期开始,综合组的老师们通过组内反复讨论和教导处的建议,选择了以“节日课程”教学研究主题,这一主题的制定既为组内不同学科的教学找到了共同点,在研究的过程中也体现出不同学科各自的特点。在本次交流过程中,本学期执教了“节日课程”研究课的老师们分别进行了说课和阐述了自己在研究过程中对此主题的见解。

品德课程重在挖掘每个节日中的道德因素,苏平老师执教的《庆元旦》一课,通过了解元旦的风俗,学习祝福的技巧,让学生感受到传统节日背后浓浓的亲情;

赵靖老师执教的《圣诞节的礼物》一课,在学唱圣诞歌曲,制作圣诞礼物,讲和圣诞有关的美丽传说故事等活动中,学生用实际行动和语言表达了对家人的感恩之情。

心理健康课重在挖掘与主题相关的心理因素与心理体验,比如:肖琼老师执教的《中秋节》一课,由“圆”展开联想,引出“赏月”、“传说”、“团聚”、“思念”四个内容,引导学生体验团聚的美好,以及对家人的思念之情。

胡珺老师和周明进老师在评课反思环节中,分别对“节日主题”研究谈了各自的感受。节日其实就是一种文化现象,无论是东方节日还是西方节日,都有着自己独特的文化内涵,节日在现实生活中和孩子们的生活息息相关,节日的环境、氛围、活动都吸引着孩子们,孩子们也乐于参与其中。体育组郭震老师在交流时说到,活用学生生活题材,从儿童的认知出发设计教学内容,能够顺应儿童身心发展特点,培养出优秀的精神品质。

林翔主任在点评时,认为综合教研组巧妙运用了“节日”这一课程资源,对不同学期中的各种节日进行了梳理,根据课程内容和年段特征,制定出相应的“节日课程”教学计划,并按计划执教研究课,相信假以时日,“节日课程”将会成为万博正版界面十分有特色的序列校本课程。

 

撰稿人:赵 

审稿修改:林翔

点击数: 收藏本文打印文章
设为首页|加入收藏|联系站长|友情链接|版权申明|管理登录

万博正版界面地址:湖北省武汉市武昌区中南路5号 武汉瑞景小学地址:武汉市武昌区瑞景路586号百瑞景中央生活区

电话:027-87313334 027-87209210 邮箱 whxx@yahoo.com.cn 版权所有 Copyright© 2011-2015 万博正版界面 鄂ICP备09023652号 鄂公网安备 42010602003738号

校长信箱:whxxlq2008@aliyun.com(阿里云邮箱)